线上线下混合式式教学课程开课申报书

发布者:系统管理员发布时间:2020-09-21浏览次数:3630




线上线下混合式式教学课程开课申报书



课 程 名 称

课程负责人:

所 在 单 位

联 系 电 话

电 子 信 箱

填 表 日 期





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填 写 说 明


1.文字表达要明确、简洁。

2.表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。

3.表格各栏目大小必要时可根据内容进行调整。

4.申报书限用A4纸张正反打印填报并装订成册。

一、课程基本情况

课程名称

平台名称

开课学院

课程平台网址

课程类型

公共基础课

专业基础课

专业课

课程性质

必修

选修

开课年级

面向专业

学时

总学时

学分

拟线上学时数

拟线下学时数

考核方式

(线上、线下)

(线上考试、线下考试开卷或闭卷

成绩构成

(线上平时成绩占比**%,线下平时成绩占比**%,考试成绩占比**%

先修(前序)课程名称

主要使用教材

书名、作者、出版社、出版时间


最近两期开课时间

2019-2020-1学期,学生选课人数:

2019-2020-2学期,学生选课人数:

二、授课教师(教学团队)

课程团队主要成员(序号1为课程负责人

序号

姓名

出生年月

职称

学历

承担课程建设任务情况

备注

1

2

3

4

5

三、课程网上资源建设情况

网上课程资源来源

(视频、题库、拓展资源等)

在对应栏方框内打勾√


自建课程资源


引用负责其他校外课程资源

章节数:

知识点视频数及时长:

拓展资源数:

章节题库数:

其他资源情况:


、课程建设及应用情况

本课程的建设发展历程,课程与教学改革要解决的重点问题,课程内容与资源建设及应用情况,课程教学内容及组织实施情况,课程成绩评定方式,课程评价及改革成效等情况)










、课程特色与创新

(概述本课程的特色及教学改革创新点)










六、审批意见

本人自愿参加线上线下混合式课程的教学实施申报工作。

1、保证课程资源内容不存在政治性、思想性、科学性和规范性问题;

2、保证申报所使用的课程资源知识产权清晰,无侵权使用的情况;

3、保证课程资源及申报材料不涉及国家安全和保密的相关规定;


课程负责人签字:

日期:

学院

(单位)

意见









负责人签字:

(公章)

年 月 日



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